Orientation
Ecole AS Clermont, inscription jusqu'au 14 novembre 2014
DIPLOME D’ETAT D’AIDE-SOIGNANT
INSTITUT DE FORMATION DES AIDES-SOIGNANTS CLERMONT-FERRAND
1, Boulevard Winston Churchill
Tél : 04.73.75.13.75
B.P. 69 – 63003 CLERMONT-FERRAND Cédex 1
Site Internet : www.eifs.fr
Email : ifas@chu-clermontferrand.fr
CONDITIONS D’ADMISSION
Inscriptions Concours 2015 : du 13 Octobre 2014 au 14 Novembre 2014 uniquement sur le site : www.ifsi-net.com
- Etre âgé(e) de 17 ans au minimum à la date d’entrée en Formation, aucune dispense d’âge n’est accordée et il n’est pas prévu d’âge limite supérieur.
- Justifier d’aptitude physique et psychologiques et des vaccinations conformes à la réglementation en vigueur pour les professionnels de santé en France.
CHOIX DES MODALITES DE SELECTION
Conformément à l’Arrêté du 21 Mai 2014 modifiant l’Arrêté du 22 Octobre 2005, relatif à la formation conduisant au diplôme d’Etat d’aide-soignant et à l’instruction N°DGOS/RH1/2014/215 du 10 Juillet 2014 relative aux dispenses de formation pour l’obtention des diplômes d’Etat d’aide-soignant et d’auxiliaire de puéricultrice :
Un candidat titulaire d’un baccalauréat professionnel ASSP ou SAPAT doit, lors de son inscription au concours d’entrée en IFAS, choisir la modalité de sélection souhaitée :
Soit la modalité d’admission spécifique aux candidats titulaires du baccalauréat professionnel ASSP ou SAPAT. Dans ce cas, les candidats admis bénéficient des dispenses de formation.
« Les personnes titulaires du baccalauréat professionnel « ASSP » sont dispensés des modules de formation 1, 4, 6, 7 et 8. Elles doivent suivre les modules de formation 2, 3, et 5 et effectuer 12 semaines de stage pendant lesquelles sont évaluées les compétences correspondantes ».
« Les personnes titulaires du baccalauréat professionnel « SAPAT » sont dispensées des modules de formation 1, 4, 7 et 8. Elles doivent suivre les modules de formation 2, 3, 5 et 6 et effectuer 14 semaines de stage pendant lesquelles sont évaluées les compétences correspondantes ».
DIPLÔMES |
Unités de formation à valider |
. Baccalauréat Professionnel « ASSP » |
UF 2, UF 3, UF 5 |
. Baccalauréat Professionnel « SAPAT »
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UF 2, UF 3, UF 5, UF 6
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Soit les épreuves de sélection prévues à l’article 5 de l’Arrêté du 22 octobre 2005 pour les candidats de droit commun. Dans ce cas, les candidats devront réaliser le cursus intégral de la formation. Ils ne pourront pas bénéficier des dispenses prévues à l’article 1 de l’Arrêté du 21 Mai 2014.
Si le candidat choisi cette dernière option, il doit constituer un dossier d’inscription de parcours complet standard et remplir un formulaire « Attestation de choix », afin de confirmer son engagement. Ainsi, un candidat titulaire d’un Bac Pro ne peut présenter qu’un seul dossier d’inscription à l’IFAS de CLERMONT-FD.
SELECTION
La sélection se déroule en 2 phases :
- La première consiste en l’étude du dossier du candidat.
Chaque candidat est informé par courrier du résultat de cette première étape.
- La deuxième, pour les candidats dont le dossier est retenu, consiste en un entretien de 20 minutes, visant à évaluer leur motivation sur la base du dossier.
L’admission des élèves en terminale est subordonnée à l’obtention du Baccalauréat.
CONDITIONS FINANCIERES
A titre Indicatif : Frais de scolarité appliqués à la rentrée de Septembre 2015
(8 € par heure de cours)
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Module 1 |
Module 2 |
Module 3 |
Module 4 |
Module 5 |
Module 6 |
Module 7 |
Module 8 |
Coût |
1120 € |
560 € |
1400 € |
280 € |
560 € |
280 € |
280 € |
280 € |
Heures Cours |
140 |
70 |
175 |
35 |
70 |
35 |
35 |
35 |
Heures Stage |
140 |
140 |
280 |
70 |
140 |
70 |
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Dossier de candidature des élèves de Bac Pro ASSP/SAPAT à l’entrée en Instituts de formation d’Aide-soignant Auvergne
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Rectorat de Clermont-Ferrand |
Direction régionale de l’Alimentation, de l’Agriculture et de la Forêt d’Auvergne |
Dossier de candidature des élèves de Bac Pro ASSP/SAPAT
à l’entrée en Instituts de formation d’Aide-soignant Auvergne
RECOMMANDATIONS OCTOBRE 2014
Pour être recevable, tout dossier de candidature à l’entrée en IFAS d’Auvergne doit comporter au minimum les éléments suivants :
Eléments attestant du parcours et du niveau scolaires
- tous les bulletins de notes de la classe de 2de ou de Bac Pro 1/3 par apprentissage
- tous les bulletins de notes de la classe de 1ère ou de Bac Pro 2/3 par apprentissage
- tous les bulletins de notes de la classe de Terminale ou de Bac Pro 3/3 par apprentissage pour les candidatures post-bac (admis ou ajournés)
- document de synthèse regroupant les appréciations des tuteurs de stages en milieu professionnel ou tout autre document reconnu conforme par l’établissement et attestant de l’appréciation des différents tuteurs de stages de l’apprenant dans le cadre d’activités de service aux personnes
Eléments attestant de diplômes éventuellement déjà obtenus en filière services à la personne
- copie du diplôme de BEP/BEPA obtenu et copie du relevé de notes obtenues
- copie du diplôme de Bac Pro et copie du relevé de notes obtenues en cas de candidature post-bac
Attestation de scolarité en cours de validité ou attestation de présence en formation par apprentissage
Une attention particulière de l’établissement d’origine dans l’accompagnement du candidat pour la constitution de ce dossier est requise.
Pour le Rectorat de Clermont-Ferrand
M. Saïd BERRADA Inspecteur de l’Education Nationale |
Pour la DRAAF Auvergne
Mme Sonia ROUGIER Adjointe SRFD |
Semaine d'intégration professionnelle : Bac Pro 1
Octobre 2008
La semaine dernière, les Bac Pro 1 préparaient leur avenir, réfléchissaient sur leurs qualités (nombreuses !!) et défauts afin de mieux préparer leur recherche de stage mais aussi leur future recherche d'emplois.
Au programme : Un dossier, quelques quizz pour mieux se connaitre, des ateliers d'écriture de C.V et lettres de motivations, des préparations aux entretiens téléphoniques.
La "semaine" s'est terminée par un entretien téléphonique de recrutement "grandeur nature".
Deux professionnelles ont endossé les rôles de Directeur d'hôtel, Responsable de maison de retraite, Responsable de Relais Maternelle,........ au gré des scénarios choisis par les élèves.
Ceux-ci,ont fait face avec sang-froid et talents aux bombardements de questions posées .
Certains ont reconnu, malgré nos ruses, Mme Coudrais, ancienne directrice du lycée que nous remercions d'avoir bien voulu se prêter à ce petit exercice très formateur.